中职体育教学中"主体参与"策略分析

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中文摘要：随着体育教育理念的转变,在中职体育教学中更多的关注主体和创新,在现阶段的中职体育课程教学的过程中传统的教学方式已经不能满足学生发展的需要,因此,在中职体育教学中应该融入更多的教学方式和理念,不断培养学生在学习体育技能的过程中主体参与性的行为,使学生在体育的学习中能够将所学到的体育理论知识进行自主的转化,不断培养学生主动学习的兴趣,使学生在体育教学中的主体地位能够凸显出来,让学生积极的参与到体育课程的教学过程当中,实现体育教学的基本目标.

作者：

成钢

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作者单位：

武汉技师学院湖北武汉 430000

关键词：

中职学生体育教学主体参与

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(27)

参考文献量3