课程教育研究2017，Issue(27) ：194.

试析高中体育教学中体育特长生的专项培养策略

臧广成
课程教育研究2017，Issue(27) ：194.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试析高中体育教学中体育特长生的专项培养策略

臧广成1
扫码查看

作者信息

  • 1. 淮安市新马高级中学 江苏 盱眙 211700
  • 折叠

摘要

体育特长生作为学校的特殊学生群体,对推动学校的特色办学有着重要的促进作用,因此对高中体育特长教学活动的改革创新已经是教育工作中的重要内容.在高中体育教学的创新发展中首先要提升教育者的专业素质,制订合理的教学目标并采取科学的教学方式,全面提升高中体育特长生专项技术能力.本文将对高中体育教学中体育特长生的专项培养提出几点发展策略,旨在提升学校的体育教育质量,推动学校的整体发展.

关键词

体育特长生/专项培养/科学训练/分阶段训练

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文