课程教育研究2017，Issue(27) ：205-206.

微课在初中信息技术课堂的应用分析

祁长文
课程教育研究2017，Issue(27) ：205-206.
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微课在初中信息技术课堂的应用分析

祁长文1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏县韩集初级中学 甘肃 临夏 731800
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摘要

近年来,微课在初中信息技术课堂教学中的应用备受关注.微课以其"短小精辟、情景化、个性化"等独特的优势以及与信息技术的密切联系,大大提升了初中信息技术课堂教学的有效性和针对性,并且还能够激发学生学习的兴趣.本文首先对微课及其对初中信息技术课堂教学的意义进行简要介绍,并进一步分析微课在初中信息技术课堂中的具体应用.

关键词

微课/初中信息技术/应用分析

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量3
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