课程教育研究2017，Issue(27) ：223.

优化小学语文阅读提升教学效率

何伟
课程教育研究2017，Issue(27) ：223.
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优化小学语文阅读提升教学效率

何伟1
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作者信息

  • 1. 安徽省六安市裕安区城南镇中心小学 安徽 六安 237000
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摘要

阅读是人们获取外界知识信息的重要方式之一.阅读可以净化人的心灵,启迪智慧,提升文化综合素养.阅读在小学语文教学中有重要地位,教师必须结合教学实际,制定阅读计划,精心设计阅读课程,提升学生的阅读能力,优化语文课堂教学.

关键词

小学语文/阅读/阅读/教学延伸性

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
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