课程教育研究2017，Issue(27) ：224-225.

浅谈初中语文阅读教学的提问艺术

李永兰
课程教育研究2017，Issue(27) ：224-225.
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浅谈初中语文阅读教学的提问艺术

李永兰1
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作者信息

  • 1. 成都武侯外国语学校 四川 成都 614000
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摘要

有人说:"教师教学效率的高低,大部分可以从他们所提的问题的性质和发问的方法查出来.中小学教师若不熟谙发问的技巧,他的教学工作是不易收到成效的."由此可见,提问不只是一种教学方法,也是一种比较复杂的教学艺术.这里浅谈自己平时在阅读教学中提问的一点粗浅的体会.

关键词

初中语文/阅读教学/提问/艺术

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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