摘要
交互式电子白板不仅可以高效应用于语文低年级课堂,也可以很好地辅助中高年级语文阅读教学.语文教师要从学生的起点做起,积极探索阅读教学新途径,通过各种方法激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,及时加以方法指导,确实提高学生的阅读素养和实践能力.语文作为一门语言工具学科,是一门基础学科,在学生的口语交际和社会实践中起着十分重要的作用.在国际学生评价项目(PISA)中,三大素养中的阅读素养被列为评价项目的首要位置,这说明了学生的阅读素养对学生的未来发展至关重要.因此,语文教师要从学生的起点做起,积极探索阅读教学新途径,通过各种方法激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,及时加以方法指导,确实提高学生的阅读素养和实践能力.
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