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初中数学生活化教学案例分析

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初中数学生活化教学不仅能激发学生学习的兴趣,还能提高学生分析问题、解决问题的能力.在本文中,笔者根据以往的教学实践提出初中数学生活化的问题,在阐述问题的过程中,采用了提出问题、分析问题、解决问题、总结问题的方法.希望这一内容和观点能给大家的教学带来一些思考和启示.

李思平

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安徽省定远县三和集镇三和学校 安徽 定远 233244

初中数学 生活化教学 案例分析 特点总结

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(27)
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