课程教育研究2017，Issue(27) ：296,298.

基于权益保障的角度探讨女教师"生育排队"问题

张二红
课程教育研究2017，Issue(27) ：296,298.
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基于权益保障的角度探讨女教师"生育排队"问题

张二红1
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作者信息

  • 1. 郑州大学教育学院 河南 郑州 450000
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摘要

伴随着"全面二胎"政策的开放,女教师面临着职业责任和权益保护的两难选择,事业单位采取"排号怀孕"的措施以应对女教师因怀孕而导致的暂时性及结构性人才缺位问题.针对以上问题,从女性主义、女教师权益保护、男女教师师资比、教育法律法规等方面进行了简要分析,以期为女性教师权益保障提供可行性建议.

关键词

女教师生育排队/权益保护/教育法规

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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