摘要
病理检验技术作为医学检验专业的一门必修课,具有很强的专业性和实用性,这门课程的开设为以后学生在医院病理科,医学检验中心,法医鉴定所等单位就业,从事病理检验技术工作提供了可能和保障.但该课程理论性较强,传统理实分离的教学模式很难使学生充分掌握主要知识理论和实践技能.文章针对该课程实验教学过程中存在的问题,从实践基地的构建,教学模式的转变,考核方法的改变,医德医风的培养,标本和仪器的完善等几个方面改革,做了一些探索,取得了较好的教学效果.
基金项目
安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2015zjjh073)
安徽省级教学团队,医学检验技术专业教学团队(2013jxtd107)
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