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课程教育研究
2017,
Issue
(28) :
22.
分析翻转课堂在高职教学改革中的应用
周慧
课程教育研究
2017,
Issue
(28) :
22.
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分析翻转课堂在高职教学改革中的应用
周慧
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作者信息
1.
湖南商务职业技术学院 湖南 长沙 410205
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摘要
最近几年,翻转课堂成为热点的话题,在教育领域也展开了对翻转课堂教学模式的研究.翻转课堂促使知识内化和知识传授的环节进行颠倒,从而转变传统的师生角色,其中,传统的课堂以教师为主宰,但是翻转课堂以学生为中心,对课堂的时间进行重新规划分配等,本文主要是分析翻转课堂在高职教学改革中的应用.
关键词
翻转课堂
/
高职
/
教学改革
/
应用
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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