课程教育研究2017，Issue(28) ：30-31.

合作学习在柔性生产线实训中的实现方法探索

王才峄 项贤军 张雯
课程教育研究2017，Issue(28) ：30-31.
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合作学习在柔性生产线实训中的实现方法探索

王才峄 1项贤军 1张雯2
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作者信息

  • 1. 上海工程技术大学高职学院/上海市高级技工学校 上海 200437
  • 2. 上海海关学院经济管理系 上海 201204
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摘要

当今社会对综合素养人才的需求越来越大.团队合作能力作为人才综合素养中必不可少的一个环节,其重要性及需求越发凸显.随着社会分工的细化,团队合作能力已经成为越来越多的企业在招聘人才时的一项重要的考察指标.合作学习作为培养大学生综合素质及团队合作能力的重要工具,在我国逐渐成为教育的潮流.此文以职业教育中的柔性生产线实训课程作为载体,通过课程改革将合作学习的方法融入到实训课程的教学过程中,经过教学实验对合作学习实施过程中的问题及要点进行了总结.

关键词

合作学习/团队合作能力/职业教育/柔性生产线实训

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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