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高校数学教学中数学建模思想方法的探讨

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在社会经济建设快速发展背景下,数学在人们生活中扮演着愈加重要的角色,逐渐的渗透至经济、科学、医学以及生物学等领域.为此,教师要重视数学思想的教学,增强数学教学的趣味性,并降低数学学习难度.本文主要研究了数学建模思想的关键步骤,并探讨了数学建模思想的方法,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴.

王飞

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大连科技学院 辽宁 大连 116052

高校数学教学 数学建模思想 方法

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(28)
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