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课程教育研究
2017,
Issue
(28) :
50.
自主学习理论在中职物理实验中的应用
高杰
课程教育研究
2017,
Issue
(28) :
50.
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自主学习理论在中职物理实验中的应用
高杰
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作者信息
1.
忻州市工业学校 山西 忻州 034100
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摘要
自主学习能力的高低在某种程度直接反映出综合素质的强弱.教育理论认为在资源和时间充分的前提条件下,我们学生均可以取得良好的学习成绩.教育理念改革以及互联网技术普遍应用,为自主学习的开展在思想观念和物质技术层面提供了保障.自主学习理论为我们重新认识自己的角色,深入发掘自己的潜力提供了平台.
关键词
中职物理实验
/
自主学习
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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