课程教育研究2017，Issue(28) ：67-68.

巧用模拟教学法助推幼儿师范生PCK发展

林青
课程教育研究2017，Issue(28) ：67-68.
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巧用模拟教学法助推幼儿师范生PCK发展

林青1
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作者信息

  • 1. 湘南幼儿师范高等专科学校 湖南 郴州 423000
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摘要

PCK是幼儿师范生专业知识结构中的核心知识,关系着学生的职业素养和专业成长.本文以促进幼儿师范生PCK发展为目标,从内涵、价值、现状和改进措施四个方面来探析运用模拟教学法促进学生PCK发展的策略.

关键词

模拟教学法/PCK

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基金项目

湖南省教育厅2017 年科学研究项目:(20172050)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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