课程教育研究2017，Issue(28) ：83-84.

浅析小学数学教学中德育的渗透

陆明
课程教育研究2017，Issue(28) ：83-84.
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浅析小学数学教学中德育的渗透

陆明1
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  • 1. 兴隆县白马川联合小学 河北 兴隆 067399
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摘要

新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位.新课程的培养目标指导我们:要把学生培养为遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人.从教育的方向性和倾向性来看,小学数学教育不仅要引导学生学习数学知识,还应引导学生进行自我反省,抓好德育教育;作为基础学科的数学,在教学过程中也必须重视德育教育.

关键词

小学数学/德育教育/渗透

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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