课程教育研究2017，Issue(28) ：86.

如何在小学音乐教学中进行德育渗透

宋微
课程教育研究2017，Issue(28) ：86.
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如何在小学音乐教学中进行德育渗透

宋微1
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  • 1. 梅河口市海龙镇中心校 吉林 梅河口 135000
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摘要

音乐教育是情感教育,它能使人感到一种可以意会而不可言传的情感体验.此外,它还对孩子智力的开发、个性的张扬有着不可低估的作用.歌唱是音乐教育的一种方式.培养学生良好的行为习惯,宽容理解、相互尊重、共同合作的意识和集体主义精神,使学生在真、善、美的音乐世界里受到高尚情操的陶冶.

关键词

小学/音乐/教学/德育/渗透

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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