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如何在小学音乐教学中进行德育渗透

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音乐教育是情感教育,它能使人感到一种可以意会而不可言传的情感体验.此外,它还对孩子智力的开发、个性的张扬有着不可低估的作用.歌唱是音乐教育的一种方式.培养学生良好的行为习惯,宽容理解、相互尊重、共同合作的意识和集体主义精神,使学生在真、善、美的音乐世界里受到高尚情操的陶冶.

宋微

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梅河口市海龙镇中心校 吉林 梅河口 135000

小学 音乐 教学 德育 渗透

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(28)