课程教育研究2017，Issue(28) ：91.

论初中语文教学中学生人文素养的培养策略

蔡林旺
课程教育研究2017，Issue(28) ：91.
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论初中语文教学中学生人文素养的培养策略

蔡林旺1
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作者信息

  • 1. 顺昌县岚下中学 福建 顺昌 353203
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摘要

随着素质教育的渐入人心,教师不但要传递给学生基础知识,同时还要注重人文素养的灌输,在语文教学中开展人文素质教育具有得天独厚的优势,这是因为语文教材体系中蕴含着丰富的人文精神和人文教育素材,不仅可以丰富学生的情感世界、提升学生的思想境界,还可以让学生形成与社会相适应的正确的价值观念,拥有良好积极的心态、高尚的品德以及较高的综合素质,教师应抓住语文教学中人文素养渗透的契机,同步强化学生的文学与人文素养.

关键词

初中语文/教学/学生/人文素养/培养策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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