国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(28) :
103-104.
小学数学教学中如何培养学生合作能力
陈水莲
课程教育研究
2017,
Issue
(28) :
103-104.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学教学中如何培养学生合作能力
陈水莲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
抚州市临川区唱凯镇中心小学 江西 抚州 344102
折叠
摘要
新时期以来,我国的教育工作不断地向前改革与推进,新的教学方法与教学理念应运而生,合作能力在现阶段的教育学习中发挥着愈发重要的作用.作为一门开发和培养学生发散性思维与多种能力的学科,小学数学可以初步培养小学生的合作学习能力,并能够将合作能力应用在其他多门学科的学习中,有利于促进学生的个人发展,提升学生的能力水平与思维品质.
关键词
小学数学教学
/
合作能力
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果