课程教育研究2017，Issue(28) ：105.

在数学活动中培养幼儿主动学习的能力

丛淑梅
课程教育研究2017，Issue(28) ：105.
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在数学活动中培养幼儿主动学习的能力

丛淑梅1
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作者信息

  • 1. 梅河口市牛心顶学校 吉林 梅河口 135000
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摘要

提高幼儿园数学教育活动的有效性、最大限度地发展幼儿的潜能,发展和丰富幼儿数学教育的理论,具有理论与实践的双重意义.

关键词

幼儿/数学/学习/能力/培养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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