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科学教学中如何培养学生的合作探究能力
科学教学中如何培养学生的合作探究能力
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中文摘要：
小学科学是一门具有探究性意义的课程,学生能够通过动手操作以及动脑思考解决自己的问题,能够培养学生的科学探究合作意识,能够提高学生的探究合作能力.
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作者：
张家华
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作者单位：
梅河口市海龙中心校 吉林 梅河口 135000
关键词：
科学课
学生
合作
探究
能力
培养
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(28)
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