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基于新课程理念下对小学音乐教学有效性的探索
基于新课程理念下对小学音乐教学有效性的探索
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中文摘要：
随着新课改进程不断深入,学校越来越注重对于学生进行全面发展,音乐学习能够帮助学生提高艺术修养,促进德智体美劳全面发展,对于学生进行素质教育有着极其重要的作用.本文通过分析如何基于新课程理念下对小学音乐教学有效性的探索,提出了几种培养方式,希望教师能够以此为鉴,致力于学生全面素质提高.
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作者：
黄小娇
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作者单位：
新余市渝水区第二小学 江西 新余 338000
关键词：
新课程理念
小学音乐
有效性的探索
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(28)
参考文献量
4
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