浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化研究

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中文摘要：小学数学是学生将来学习其他理科专业课程的基础,其重要性不言而喻.由于小学生的接受能力有限,国家为了更好地普及九年义务教育,提出了小学数学教学生活化的口号.但是一线的教育工作者并没有很好地把教学生活化这一重要元素和实际的小学数学教学工作相互结合.本文根据当前小学数学教学生活化的趋势和小学数学教学当前的实际状况,对新课程改革背景下小学数学教学生活化进行了浅论.

作者：

彭在国

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作者单位：

上栗县桐木镇杨坊小学江西上栗 337000

关键词：

小学数学课程改革生活化

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(28)

参考文献量2