课程教育研究2017，Issue(28) ：145.

探索体育教师专业发展的途径

赵新红
课程教育研究2017，Issue(28) ：145.
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探索体育教师专业发展的途径

赵新红1
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  • 1. 昌吉州教育教学研究中心 新疆 昌吉 831100
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摘要

体育教师专业成长,是体育教师个体在专业发展和提高方面必不不可少的职后必经之路.拓宽体育教师获取专业知识的途径,不断丰富学习体育专业知识方向,从多渠道吸取体育发展的精神食粮,全面提升体育教师职业能力发展.

关键词

体育教师/专业/发展/学习

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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