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课程教育研究
2017,
Issue
(28) :
150-151.
让兴趣走进语文课堂
郭玉英
课程教育研究
2017,
Issue
(28) :
150-151.
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来源:
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让兴趣走进语文课堂
郭玉英
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作者信息
1.
梅河口市第四中学 吉林 梅河口 135000
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摘要
新的课堂教学,教师应在课堂教学中运用多种方法努力激发学生的学习兴趣.突出学生学习的主体性.真正做到教师是主导,学生是主体,从而达到教书育人的目的.
关键词
语文
/
课堂
/
兴趣
/
营造
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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