课程教育研究2017，Issue(28) ：157-158.

谈音乐课堂教学中教师示范作用的意义

孙敏
课程教育研究2017，Issue(28) ：157-158.
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谈音乐课堂教学中教师示范作用的意义

孙敏1
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  • 1. 梅河口市海龙镇中心校 吉林 梅河口 135000
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摘要

音乐教师在教学中的示范,不仅会促进学生对音乐作品的理解和把握,其教学的功效也更为直接和深刻;良好而准确的示范,不仅直观和显形,同时,在技能技巧的训练方面,也能起到催化作用.

关键词

音乐/教学中/教师/示范/作用

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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