课程教育研究2017，Issue(28) ：167-168.

浅析初中英语课堂合作学习形式

毛远龙
课程教育研究2017，Issue(28) ：167-168.
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浅析初中英语课堂合作学习形式

毛远龙1
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作者信息

  • 1. 南昌市新建区松湖镇初级中学 江西 南昌 330000
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摘要

目前我国《英语课程标准》努力倡导学生的积极参与和合作探究等活动方式,以完成任务和实现目标."鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流,共同发展,促进师生教学相长".这是新课标的理念,这一理念正逐步渗透于我们中学英语课堂教学中.因此,通过行动研究来探索适合自己教学的合作学习方式,对学生语言学习方式的转变会产生积极的促进作用.

关键词

初中英语/课堂教学/合作学习/形式

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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