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浅谈小学数学的语言艺术
浅谈小学数学的语言艺术
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中文摘要:
数学本身就是一个公式繁多,比较枯燥的学科,如果我们教师不能很好的运用我们的语言智慧,把这些原本枯燥无味的数学知识生动有趣的呈现给我们的学生,那么随着时间的推移,学生就会觉得学习数学枯燥无味,提不起学习数学的兴趣,所以教师在教学中一定要注意语言的科学性和规范性,这对于数学这门学科来说是极为重要的.
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作者:
陈素芳
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作者单位:
赣州市宁都县石上中心小学 江西 赣州 341000
关键词:
数学
语言艺术
生动课堂
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(28)
参考文献量
1