课程教育研究2017，Issue(28) ：193.

中学语文作文教学困境及策略

任子龙
课程教育研究2017，Issue(28) ：193.
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中学语文作文教学困境及策略

任子龙1
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  • 1. 分宜中学 江西 分宜 336600
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摘要

作文教学一直都是语文教学中的重中之重,而高效低耗的作文教学方式也是众多中学生语文教师所追寻的.可中学生的作文却呈现出种种的问题,是教育者急需解决的问题.在教育过程中,教育研究者积极实践新"课改"的理念和精神,对作文教学进行了深入的探索,取得了丰硕的成果.本文回顾总结近几年关于中学语文作文教学的研究并最终得出了有意义的启示.

关键词

中学语文/作文教学/困境/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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