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课程教育研究
2017,
Issue
(28) :
211-212.
分析初中化学教学如何培养学生的兴趣
王刚
课程教育研究
2017,
Issue
(28) :
211-212.
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来源:
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分析初中化学教学如何培养学生的兴趣
王刚
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作者信息
1.
新民市职业技术学校 辽宁 新民 110300
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摘要
正所谓"兴趣是最好的老师",在初中化学教学过程中注重激发并培养学生对化学的学习兴趣对于教学质量的提高有着深远的影响,也是初中化学教学工作者所普遍关注的问题.本文从实际情况出发,简单阐释了现阶段我国初中化学教学过程中存在的问题,并对如何有效培养学生的学习兴趣提出了一些建议,以期为相关教学工作者提供必要的帮助.
关键词
初中化学
/
兴趣
/
培养
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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