课程教育研究2017，Issue(28) ：221.

浅谈一般情况下的小学科学课教学

刘红
课程教育研究2017，Issue(28) ：221.
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浅谈一般情况下的小学科学课教学

刘红1
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作者信息

  • 1. 钢屯镇中心小学 辽宁 葫芦岛 125009
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摘要

本文就一般情况下的小学科学课教学谈了自己的粗浅看法.我个人认为首先要端正教学态度.其次谈了四个方面,即灵活使用教材、充分利用媒体、关注课堂教学、注入教学情感.在教学中,我们要用前瞻性的眼光、研究者的心态,关注教学改革,优化教学过程,为学生的发展奠定坚实的基础.

关键词

一般情况下/小学科学课/课堂教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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