课程教育研究2017，Issue(28) ：234.

建构主义在初中英语教学中的体现分析

严燕芬
课程教育研究2017，Issue(28) ：234.
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建构主义在初中英语教学中的体现分析

严燕芬1
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作者信息

  • 1. 漳州市第九中学 福建 漳州 363000
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摘要

建构主义是初中英语教学中必须要重点关注的内容,为了使建构主义能够更好地满足教学需要,首先对建构主义的基本内涵进行了分析,然后从建构主义的学习观、建构主义的教学原则具体研究了建构主义在初中英语教学中的思想体现,最后从创设多元化教学情景、开展小组合作活动、改变教师的教学定位几个方面论述了现阶段建构主义应用于初中英语教学的具体措施.

关键词

建构主义/初中英语/英语教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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