课程教育研究2017，Issue(28) ：243-244.

关爱贫困学生构建和谐教育

张佳梅
课程教育研究2017，Issue(28) ：243-244.
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关爱贫困学生构建和谐教育

张佳梅1
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作者信息

  • 1. 通化市东昌区金厂镇中心小学校 吉林 通化 134000
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摘要

贫困生问题是一个社会性问题,需要社会各方面的共同关注和参与.贫困学生资助工作关系到学校的教育和社会的稳定,关系到能否实现教育公平,关系到贫困学生能否顺利成才.

关键词

关爱/贫困生

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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