课程教育研究2017，Issue(28) ：247-248.

家访在幼儿园教育中的作用

胡小玲
课程教育研究2017，Issue(28) ：247-248.
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家访在幼儿园教育中的作用

胡小玲1
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作者信息

  • 1. 永川区三教幼儿园 重庆 永川 402160
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摘要

幼儿园老师进行家访,有助于掌握幼儿状况,并处理幼儿的一些不好行为,争取家长协助幼儿园的教育,进而大幅度提升幼儿园教学的质量及效率;此外,还能够增进老师与家长的关系,是达到家园共育的积极途径,还是所有幼教工作人员经常探索的问题.

关键词

家访/幼儿园教育/作用/家访途径

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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