课程教育研究2017，Issue(28) ：292.

情境教学法在小学数学教学中的运用

周永松
课程教育研究2017，Issue(28) ：292.
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情境教学法在小学数学教学中的运用

周永松1
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  • 1. 贺州市平桂区望高镇新立完小 广西 贺州 542800
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摘要

情境教学法是新课改下的一种重要教学方法,在小学数学教学中,教师要善于运用情境教学法激活数学课堂.在数学课堂上,教师要善于为学生创设生活情境,问题情境以及操作情境,让学生参与到数学学习过程之中.

关键词

情境教学法/小学数学/生活情境/问题情境/操作情境

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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