课程教育研究2017，Issue(28) ：297-298.

播撒兴趣的火种,点燃学生学习小学数学的激情

曾莹莹
课程教育研究2017，Issue(28) ：297-298.
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播撒兴趣的火种,点燃学生学习小学数学的激情

曾莹莹1
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作者信息

  • 1. 崇仁县第四小学 江西 崇仁 344200
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摘要

数学是一门和生活有着密切联系的课程,在教学中,教师要注重学生学习兴趣的激发,以提高学生学习的参与性,从而调动学习的气氛,从而提高课堂教学的效果.

关键词

小学数学/课堂氛围/多媒体/兴趣

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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