课程教育研究2017，Issue(29) ：2.

学院玉雕的风格探讨

李光宙
课程教育研究2017，Issue(29) ：2.
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学院玉雕的风格探讨

李光宙1
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作者信息

  • 1. 云南省保山学院珠宝学院 云南 保山678000
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摘要

玉雕艺术的每个发展时代都有自己面貌、特色,在高校平台下开展的玉雕教育教学,是高校根据当下玉雕市场行情,结合自身的办学优势做出的选择,与师带徒模式相比,高校平台下的玉雕人才培养模式决定了学院玉雕不仅应在培养模式上,更应在玉雕风格方面,给出富有学院特色及时代风格的探索.站在玉雕行业的高度,打造一个能够包容南北之长、具有学院文化识别特征的"学院玉雕",无论是就学校教育,还是玉雕行业、或者整个珠宝市场,都有着极其重要的价值和现实意义.

关键词

学院玉雕/风格/课程体系

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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