首页|议微课在初中数学教学中的辅助作用

议微课在初中数学教学中的辅助作用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
伴随网络信息化的普及和发展，中国悄然进入一个"微时代"，形成的许多微群落—微小说、微博、微电影等。在这种背景下，信息与学科融合，微学习不期而遇，微学习就是微小的学习，一次只学一点，它借助网络移动技术和设备，学习者能任何时间、任何地点学习，不受时间和空间的限制，这给新课标课堂教学改革提供了有力的工具。把微课引入数学课堂已成为一种新的教学方式，将起到十分重要的作用。

冯小红

展开 >

沿河县后坪乡初级中学 贵州 沿河565300

初中数学 微课 辅助作用

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(29)
  • 1