课程教育研究2017，Issue(29) ：26-27.

浅谈多媒体教学在高中数学教学中的运用

王小华
课程教育研究2017，Issue(29) ：26-27.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈多媒体教学在高中数学教学中的运用

王小华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 余干中学 江西 余干 335100
  • 折叠

摘要

在数学课堂教学过程中,应用多媒体组合教学方式,能将传统的教学媒体与现代教学媒体有机的联系起来,相辅相承,互为补充,充分发挥各自的教学功能,优化课堂结构,提高课堂教学质量.对课堂教学结构的优化,可利用现代教学技术及计算机的多媒体技术,将现代教学媒体与教学目标紧密联系在一起,使课堂教学效果最优化.

关键词

多媒体/优势/误区

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
段落导航相关论文