首页|加强初中英语教学的艺术性提高英语教学质量

加强初中英语教学的艺术性提高英语教学质量

扫码查看
教学艺术一直是我们一线教师永恒的追求,什么样的教学才是"有艺术"的教学呢?多年来,我们每一位教师都在探索着、实践着。我想,"有艺术的教学"主要是指教学过程的最优化和教育效果的最大化。它是每一位教师不断追求的目标,它体现了师生的共同进步,促进了知识和素养的共同提高。为了实现初英语课堂教学的艺术性,我们在教学中应体现有趣、有用、有效的教学理念,使我们的课堂教学更有意义。

宋莲莲

展开 >

沿河县后坪乡初级中学 贵州 沿河565300

课堂教学 艺术性 有趣 有用 有效 教学质量

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(29)