课程教育研究2017，Issue(29) ：34-35.

高中语文作文教学方法探究

范娟娟
课程教育研究2017，Issue(29) ：34-35.
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高中语文作文教学方法探究

范娟娟1
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作者信息

  • 1. 六盘水市盘州第二中学 贵州 六盘水553500
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摘要

写作是高中语文课程教学的有机组成部分,在现阶段的高中语文写作教学过程中,学生的写作热情不高,写作能力也有待提升,如何根据高中语文写作教学要求对现有的写作教学理念和教学模式进行有效的调整和改革,是高中语文写作教学面临的重要课题.

关键词

高中语文/课程教学/写作教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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