课程教育研究2017，Issue(29) ：36-37.

高中地理教学中应注重核心素养的培养

张江林
课程教育研究2017，Issue(29) ：36-37.
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高中地理教学中应注重核心素养的培养

张江林1
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  • 1. 于都县第二中学 江西 于都342300
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摘要

核心素养是我国实现学校教育价值和确立人才质量标准的基础和核心,影响个人的终身发展,更影响个体对社会、时代发展的适应能力,高中阶段是培养学生核心素养的重要时期,因此高中地理教学中应注重地理核心素养培养.本文在界定地理核心素养内涵的基础上,分析了地理核心素养的教育价值,尝试提出高中地理教学中核心素养的培养策略.

关键词

高中地理/核心素养/教学/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量2
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