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小学语文情感教学策略研究
小学语文情感教学策略研究
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中文摘要：
情感教育作为小学素质教育中重要的组成部分，其主要就是通过语文教师在教学活动中来培养学生的情感品质，从而使学生进一步提高自我调控能力。使用情感教育的方法，激发学生学习热情的语言，情感教育，能有效提高学生的情商和培养学生的综合素质，本文侧重于语文教学中情感教育的重要作用。
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作者：
王凤影
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作者单位：
呼伦贝尔市阿荣旗音河小学 内蒙古 呼伦贝尔021000
关键词：
自身修养
注意情景
学生情感
丰富手段
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(29)
参考文献量
3
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