课程教育研究2017，Issue(29) ：50-51.

小学语文情感教学策略研究

王凤影
课程教育研究2017，Issue(29) ：50-51.
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小学语文情感教学策略研究

王凤影1
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作者信息

  • 1. 呼伦贝尔市阿荣旗音河小学 内蒙古 呼伦贝尔021000
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摘要

情感教育作为小学素质教育中重要的组成部分,其主要就是通过语文教师在教学活动中来培养学生的情感品质,从而使学生进一步提高自我调控能力.使用情感教育的方法,激发学生学习热情的语言,情感教育,能有效提高学生的情商和培养学生的综合素质,本文侧重于语文教学中情感教育的重要作用.

关键词

自身修养/注意情景/学生情感/丰富手段

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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