国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅议如何在品德与生活学科中围绕生活化设计教学问题
浅议如何在品德与生活学科中围绕生活化设计教学问题
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学品德与生活学科是以培养小学生思想品德,帮助学生树立正确的三观为目标而设立的学科,这门学科本身就是贴近生活的,可以让学生在学习这门课程后,明白在生活中如何做人做事,因此,也只有把生活化教学模式和品德与生活学科更好地结合,才能最大限度地提高课堂效率,使学生将学习与生活相结合,提高学习热情。本文立足于小学品德与生活教学实际,从多方面探讨生活化教学模式在小学品德与生活教学中的运用,使小学品德与生活教学更贴近生活。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
唐守坤
展开 >
作者单位:
攀枝花市第十八中小学校 四川 攀枝花617023
关键词:
小学品德
生活教学
运用
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(29)
参考文献量
2