如何进行有效的小组合作教学

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中文摘要：新课程改革后，发挥学生的主体地位已经成为教师的共识。小组合作学习能够更好的发挥学生的主体地位，促进学生的学习。"小组合作学习是以合作学习小组为基本组织形式，系统的利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩作为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。"有效的合作学习对学生的智力、情感以及培养社会合作精神都会产生积极的影响。本文从小组合作学习存在的误区、应对策略等方面阐述如何进行小组合作学习。

作者：

谢世裕

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作者单位：

赣州经济技术开发区三江乡中心小学江西赣州341000

关键词：

课程改革小组合作

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(29)