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课程教育研究
2017,
Issue
(29) :
92.
信息技术促进教学质量及学生发展研究
范俐玲
课程教育研究
2017,
Issue
(29) :
92.
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信息技术促进教学质量及学生发展研究
范俐玲
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作者信息
1.
大悟思源实验学校 湖北 大悟432800
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摘要
传统教学模式里培养出来的人才难以适应知识翻新速度快、问题出现类型复杂的时代要求,如果我们依然守着旧的教学方法不改,将会落后于知识经济的时代,因此信息技术作为现代科学技术的基础与核心,必然要进入教学领域,并对当代社会产生深远的影响.
关键词
发散
/
创造性
/
积极性
/
拓展研究
/
合作探讨
/
加工信息
/
资源共享
/
空间时间
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
4
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