课程教育研究2017，Issue(29) ：104.

浅析幼儿园班级活动区角被"冷落"

王嵩颖
课程教育研究2017，Issue(29) ：104.
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浅析幼儿园班级活动区角被"冷落"

王嵩颖1
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作者信息

  • 1. 伊春市上甘岭区中心幼儿园 黑龙江 伊春153000
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摘要

在幼儿园的教育活动中,区域活动是幼儿园教育的重要组成部分,也是每天都要采用的一个活动方式,它能帮助孩子成长,在这里孩子的能动性得到了发展,孩子们每天都可以根据自己的愿望选择区角,但与此同时,还是有区角被冷落.此时教师应主动建立和调整区域活动,只有有效创建区域活动,幼儿园的孩子才愿意参与其中,这样才能提高孩子们的参与度,让孩子们在有教育价值的区域中全面和谐地发展.

关键词

幼儿园/活动区角/冷落

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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