课程教育研究2017，Issue(29) ：111-112.

探析基于新课改背景下小学音乐教育的创新

孟贵华
课程教育研究2017，Issue(29) ：111-112.
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探析基于新课改背景下小学音乐教育的创新

孟贵华1
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作者信息

  • 1. 呼伦贝尔市阿荣旗音河小学 内蒙古 呼伦贝尔021000
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摘要

小学课堂的音乐教学是为了让学生认识音乐、了解音乐,其对提高学生的审美、促进学生思维创新、综合素质发展都起着至关重要的作用,随着新课改的要求与深入,创新课堂的教育理念也越来越深入到广泛的教学中.现阶段小学这种教学模式明显脱离了新课改的方向,作为小学音乐的教学者,要积极鼓励和引导学生培养创新能力,推动素质教育的发展.

关键词

优化手段/学习兴趣/优化评价

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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