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高中新课程中《算法与程序设计》教学模式的探究
高中新课程中《算法与程序设计》教学模式的探究
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中文摘要：
随着课程改革的不断深入，《算法与程序设计》课程逐渐走进高中课堂，在提升学生的学习兴趣、实现学生长远发展上具有十分重要的作用。但是作为一门新兴学科，它在教学方法以及教学策略上都存在不完善的地方，不仅没有遵循因材施教的原则，而且其中存在着较多的教学问题。本文从这个角度入手，对于算法与程序设计课程中的问题进行全面的分析，并为之提出一些针对性的教学模式，希望为相关单位提供一个有价值的参考。
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作者：
覃凤玉
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作者单位：
来宾市第八中学 广西 来宾546100
关键词：
高中
新课程
算法与程序设计
教学模式
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(29)
参考文献量
1
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