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初探农村数学快乐课堂

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数学本是培养和造就各类专业人才的共同基础,与其他学科有着密不可分的联系,本文就目前农村初中学生数学教学的现状分析,提出选择适宜于学生身心发展的数学教学课堂——快乐课堂,使学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识.

张标文

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广昌县塘坊镇初级中学 江西 广昌344906

农村初中 数学 快乐课堂

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(29)
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