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巧用多媒体教学让初中数学课堂更精彩

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在新课改过程中,通过课堂不断尝试实践认为,在初中数学课堂教学过程中巧妙运用多媒体技术,将对教学带来极大的帮助,不但能呈现知识的感染力,还能激发学生的学习热情,利于学生思维能力和创新能力的培养,从而提高课堂教学效率,优化课堂效果。

朱文辉

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阿克苏地区阿克苏市第四中学 新疆 阿克苏843000

初中数学 多媒体 有效应用 提高效益

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(29)